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越前三国海岸の散策動画
一泊二日で福井の越前三国国民休暇村で大学時代のサークル同窓会の総会&懇親会があり、
2015/10/26 日本のポンペイ、朝倉氏遺構
2015/10/25 越前三国荒磯海岸を歩く
で触れました。当日の画像や動画をやっとまとめ、同窓会メンバーの共有onedriveへアップしました。
私の年代前後は親しくここでは若手で今回も最年少(笑)。メーリングやHPのお世話をしています。
過去、20回同窓会を開催していますが、勤務日の関係で今回の出席で5回目。
私の講義日を外して出やすい曜日を選択をしてのお誘いでした。

サンセットビーチから、東尋坊→雄島→宿舎の三国国民休暇村まで散策をしました。▼
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独特の外観の龍翔館。館内の和船と山車の撮影はOK。▼



三国では、B-1グランプリ会場。旧森田銀行の広場とサンセットビートで店が並んでました。▼



ビーチから海岸沿いに上り坂を東尋坊まで。さらに雄島を1周して宿舎まで歩きます。▼



翌日は、一乗谷朝倉氏遺跡へ。室町時代へとタイムスリップしました。▼


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by okadatoshi | 2015-10-31 12:40 | 散策/登山 | Trackback | Comments(0)
メーリングを使って講義の連絡
二か所に出講していますが、1週間に一度の講義だけでは講義内容や次回への準備が徹底しません。
非常勤ですので研究室もなく大学の滞在時間は1日だけと限られています。
大学のサーバーにはそれぞれ教材用のネットワークシステムがありますが、必ずしもすべての学生が見ているわけではありません。
私の場合には、レンタルサーバーに個人的に”連絡用のホームページ”を作っています。
それと並行して、受講者をメーリングリストへ登録して週に1回はメールを入れて次週への準備や講義で足りなかったことの補強を流します。

先ほど今日のメーリングを入れました。
内容は、
1)来週は高校の数学の授業見学に学生を引率するので、見学要綱をスマホでも見られるようにPDFに加工したものを入れました。あわせ当日の緊急連絡用の私の携帯とメールも言い忘れたので追加。
2)学生の模擬授業で三角関数のサインカーブでグラフの説明に、grapesを使うといいことを提案。普通教室でパソコンがなかったので、次の画像を添付しました。▼
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3)機器利用の別のコースに対し、時間が足りず説明不足だった”グラフ加工がgrapes以外にもExcelで作れる例”を添付。▼
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このほか、動きのある教材を作成するグループワークの予告とその準備指示。
テーマを与えたワーキングは今回初めてです。
高校のように1年間教える内容が決まっているわけではなく、シラバスは提出はしていますが受講生の人数や興味の合わせて内容を変える自由度が大学にはあります。
最初にjtrimとwinshotについて触れたので、添付した画像はその応用です。
ワードやメモ帳でコメントを作成し画面上でクリップボードに切り取って画像に連結や合成貼り付けをします。
画像に文字情報を追加することで資料になる例です。
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by okadatoshi | 2015-10-30 17:14 | 情報/数学/授業 | Trackback | Comments(0)
教科”情報”の位置づけ
「情報」教員:3割専門外 高校必修、例外的免許を多用(本日の毎日新聞電子版)です。
2003年に高校で新設された必修教科。現行の学習指導要領では、情報社会への参画力を養う「社会と情報」と、プログラミングなど科学的理解を重視する「情報の科学」の2科目のいずれかが必修。履修率は「社会と情報」が8割、「情報の科学」が2割と偏りがある。改定作業中の次期学習指導要領では、問題解決方法や情報モラルなどを学ぶ共通の必修科目を作り、これとは別に専門性が高い選択科目を新設する方向。(引用)▼
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新課程ではそれまであった情報A,B,Cから1科目履修が、”社会と情報”と”情報の科学”からいずれか選択になりました。
高校の教員の週当たりの授業時数は16時間前後が一般的です。教科情報は2単位履修ですから専門の教諭を配置するには、1学年8クラス規模がないと埋まりません。
そのために専門の情報の免許だけだと持ち時間が足りないので情報の教師は情報以外の免許を持つことを受験の条件としている教育委員会の方が主流です。
またここで触れられているように、教科「情報」導入時、情報の教師不足を補うために理科・数学・家庭科などの関連科目の教員を講習会で情報の免許を取らせた経緯もあります。そのために情報科教師の横の連携が取り難い面もあります。

”情報とどう付き合うのかというモラル面”が表に出てきて、パソコンの機器操作にはあまり関わらないできたという印象を高校現場から離れ、学生を見ていると感じます。
担当する教師の考えや力量で、授業内容が大きく変わる教科内容でもあります。
最低限ワードの操作、Excelの操作のどこまでやれるということが把握しにくい教科です。
教科”倫理社会”のイメージです。大学入試に情報が採用されれば、「この内容やレベルは知って欲しい、知っているはずだ」というイメージが生徒、教師双方に浮かぶのかもしれません。

今日の帰りの夕日。思わず撮りました。▼
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by okadatoshi | 2015-10-29 23:15 | 情報/数学/授業 | Trackback | Comments(0)
今年も"吊るし柿"(2)
昨年の11/4と同じタイトルです。
昨年つれあいの同級生が田舎で作っている柿を持ってきてくれました。
この時期、関西の方に卸しているとのことで、今年もそこから入手。
つれあいの知人も購入を希望され、安く分けて頂き共同購入のような形になりました。▼
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つれあいは、チャッチャとやります。娘の世代はこうはいかない。▼
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昨年は7日で冷凍保存してますが、今年は9日目で完成に。▼
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たくさん作ったので、今日はあちこち配達をして廻りました。
山登りのザックに入れていくと、山頂で解凍され”おやつ”になります。
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by okadatoshi | 2015-10-28 16:39 | 日々の暮らし | Trackback | Comments(4)
JRに乗るとテッチャンになる(10)
地下鉄の駅に行く途中、コスモスの丘がピンクに染まっています。▼
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このところ新幹線に乗る時間が一定になっています。
700系同士が新神戸駅で擦れ違う時間帯です。列車に乗り込む前の自動ドアに「一部こだま(500系)はここに乗車口がありません)」という表示があります。▼
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こちらは岡山駅のホームです。
同じくここにも500系の1号車の運転席部分に「一部のこだまには乗車口がありません」という表示があり、運転席専用の狭いドアしかありません。500系は300km以上の高速を出すために先頭部分が飛行機と同じような円筒形で先にいくほど細見の設計になっています。このために先頭部分にドアをつけることが出来ず座席数も標準よりも少なくなっています。ググるとこれらのことや、先頭車両の出口が1箇所しかないことが遅延の誘因になりかねないことから、”のぞみ”としてJR東日本の区間を走っていた500系が外されたとあります。▼
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岡山駅前の桃太郎。”第1回おかやまマラソン”のカウントダウン表示も”あと12日”とあります。▼
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自宅に帰る時間を今まではメールでしてましたが、050の音声チェックを兼ねて、050のLaLaCallでeo光の固定電話にかけます。電話が終わるとCMを兼ねてドコモの料金との比較が表示されます。▼
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by okadatoshi | 2015-10-27 22:21 | 乗り物 | Trackback | Comments(2)
日本のポンペイ、朝倉氏遺構
400年前の城下町が復元作業をされている一乗谷朝倉氏遺蹟見学が、同窓会のオプションでほとんどの方が今日は参加をしました。
概要については、
戦国大名越前朝倉氏の城下町を復元した一乗谷遺跡に本日歩いたコースがほぼ忠実に記されています。

3日間の焼打ちにあった街並みは壊滅しやがて原野に戻り田んぼの下に埋もれたままになったものを昭和46年から100年計画で発掘・調査・復元が行われています。
有料のガイドの方を頼み詳しい説明を聞きながら散策をしました。
当時の道路の幅や石垣もそのまま使っています。
敵が直進できないような曲があります。▼
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道路には当時の服装をして案内をする女性がいて一緒に写真に入ってくれます。▼
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区画が整理され、その敷地内に井戸の跡がそれぞれあります。▼
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ここは染物屋の内部。▼
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動画もとりましたが、それらは別の整理をしたいと思います。
近くに遺蹟資料館もあり、焼打ちにあったものや埋もれたものが発掘展示されています。▼
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昼食は、近くの古民家の利休庵。▼
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しゃべり、呑み、撮り、歩きの二日間でした。
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by okadatoshi | 2015-10-26 23:13 | 散策/登山 | Trackback | Comments(4)
越前三国荒磯海岸を歩く
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三国国民休暇村で、大学時代の総会のオフ会に参加してしています。
今日は、三国に降り立つと、B1グランプリをやってました。
そこを見て、東尋坊まであるき、雄島を一周。夕日が見事。先ほど懇親会終了。
今日の歩数は、2万歩。

追記:

朝のホテルで二日目の出発前にアップしています。
福井の電鉄会社には、あちこちに恐竜君がいます。▼
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三国町の龍翔館。▼
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B1グランプリ開催中。旧森田銀行の広場です。▼
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荒磯海岸を東尋坊まで歩きます。ツワブキの群生。▼
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東尋坊からさらに雄島。雄島は島全体がご神体です。20分で周遊。▼さらに国民休暇村まで海岸沿いに歩きます。▼
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50名の会員のうち半数以上が集まる。▼
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by okadatoshi | 2015-10-25 21:37 | 散策/登山 | Trackback | Comments(4)
中学の文化祭(2)
昨年の11/01と同じタイトルです。
昨年は孫君の行っている中学の創立30周年記念で近くの大学のホールで発表会を開催。展示のみ前日に学校で開催されこちらは見ていませんでした。
今回は、学校の講堂で発表会があり並行して展示会も見ることができました。
展示は各教科の成果発表会の位置づけのようです。

フロアには、夏休みの課題の絵がずらりと並び圧巻です。▼
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理科研究の部屋は、専門的な内容で親のテコ入れもかなりされているのではと思うできばえ。▼
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家庭科の手芸、美術の焼き物・表紙絵、国語の俳句、英語の自己紹介の英文など各展示室いっぱいに掲示されています。

発表会では、各学年から選ばれたクラスの合唱がまずあり、英語スピーチ。▼
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3年有志によるドラマ。▼
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全学年による大合唱。▼
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吹奏楽の演奏とコラボした教師のパフォーマンスなど。
昨年のblogでも触れましたが、中学ではかなり教師の指導が濃くされていると感じました。
孫君も中学生活を折り返し。
子供の成長以上に、孫の大化けにジジババはタジタジです。
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by okadatoshi | 2015-10-24 22:12 | 孫の時間 | Trackback | Comments(2)
050を上手に使う
10/05のblogで、携帯電話の見直しについて触れ、FUSION IP-Phone SMARTの050の電話番号050の番号を取得したことに触れました。
その後、さらにLaLaCallの050の電話番号も取得しました。こちらはFUSION IP-Phoneにはなかった月間使用料金100円がかかりますが、eo光/mineo利用は無料です。
現在私のスマホExperiaの画面と、FUSION IP-Phoneおよびlalacallの画面です。▼
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電話料金の比較をすると
FUSION IP-Phoneから携帯・一般加入電話にかけると30秒間が8.4円。
LaLaCallから携帯にかけると1分間18円、一般加入は3分8円。
旧willcom(Y!モバイル)は、同じキャリア以外だと1分20円ですから、発信は050からの方がはるかに安いことになります。
上記の050でも微妙に使い方が異なります。
こちらが携帯電話に掛けるときは、FUSION IP-Phoneが安い。しかし一般加入の固定電話にに掛ける場合には、LaLaCallの方が3分8円ですからさらに安くなります。しかも、相手がeoの光電話だと無料です。わが家はeo光なので、外からかけると場合はLaLaCallを使います。

いまどき一般加入のままの方は少なくなっていると思います。
次の画像の上段は”eo光”、下段は”フレッツ光”のサイトで見る料金案内です。▼
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私のメールには、050の番号を
LaLaCall★050-7122-****
IP-Phone SMART★050-5586-****
と書いています。中央の4ケタでキャリアが分かります。
スマホはバッテリーの消費が激しいので、普段は省電力モード。
そのためにもし、050にかかってきた場合には、電話着信のあったことを旧willcomの070番の方に通知が来るようにしています。

050は、同じキャリア同士は無料ですから家族割をわざわざ選ばなくて家庭の回線を見ながら工夫をすれば安くなります。

次のサイトなども参考になります。
格安SIMと格安スマホで携帯電話料金は安くなる
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by okadatoshi | 2015-10-23 19:05 | 機器/ソフト | Trackback | Comments(0)
稲の刈り取り
北の出講日です。
この時期交通車輛調査をやっています。▼
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北へ入るとほぼ稲の刈取りが進み、珍しい藁の天日干し風景が見られました。▼
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3コマのうち、前半は模擬授業。その後、前回の模擬授業を行った範囲で小テスト。▼
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今回は次のような問題で15分。高校時代であればスイスイと解けたのでしょうが・・・。教育実習に行く前に勘を取り戻して欲しい。1番はk=-2または1。2番は(a-1)(b-1)(c-1)=0を証明すればいいのですが。どなたか挑戦をして下さい。▼
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パソコン演習ではgrapesを初めて教えました。
静岡大の入試問題のグラフ作成を今年も出しましたが、説明をしているうちに2人ほど今年もグラフをgrapesでチャッチャと作成していました。
昨日作ったパワーポイントで私の学生時代にも少し触れました。▼
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木曜日はいつも、模擬の感想文をチェックしたり授業を撮影した画像をメール送付したりの作業が続くのでいつもながらblogアップがこの時間になります。
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by okadatoshi | 2015-10-22 23:24 | 情報/数学/授業 | Trackback | Comments(2)